复习课堂因“帮教”而有效

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目前,中小学教学有一个非常突出的问题,就是“教师很辛苦,学生很痛苦”.你是否想过你的教学究竟是有效的、低效的、还是无效的?在进入化学复习阶段的过程中,你是否觉得精力不够?既要抓好“优秀率”,又要抓好“平均分”,你感觉到分身乏术.“帮教”是一种学生之间相互帮助的教学方式,这种方式能够帮助你有效地提高课堂效率,能使你在复习阶段更好地提高学生的学习成绩,同时适当地减轻你工作上巨大的压力.
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