在化学教学中培养学生"会学"

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daocaoren666666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前的各种教学改革,无不把学生的自主学习放在首位,只有学生会学,才能乐学,进而才能推动了各项教学改革的进行,而在实际教学中我们更多的依然是关注学生是否从教师那里“听”会了;从来没有人关注过学生怎样去“学”。因而就出现了考试后的一些感慨:“这些内容讲了多少次,
其他文献
为了提高丘陵地带和坡地倒伏甘蔗的扶起率,该文提出了两段式螺旋捡拾机构设想,应用计算机建立了两段式螺旋扶起机构虚拟模型,进行了虚拟试验,确定了捡拾段的结构,建立了两段
进入21世纪以来,科学技术发展日新月异,人们迎来一个知识爆炸的信息时代,信息数据的传输速度更快、更便捷,信息数据传输量也随之增加,传输过程更易出现安全隐患。因此,信息数据安全
大家都知道,要想顺利、高效地进入一节课,那么成功的导入是非常关键的,它能消除上节课程的延续思维和心理杂念的干扰。响鼓还要重槌敲,如果一节课是响鼓,那么导人则是重槌的第一槌
在现代的初中物理教学中,信息技术的使用占有很大的比例。信息技术具有直观性、全面性、形象性等诸多优势,教师可以利用信息技术备课、授课,学生同样可以利用信息技术学习、讨论
在新课改已经深入人心的今天,如何才能提高课堂实效,把语文课堂变成一个强大的磁场,牢牢吸引学生,提高教学效果,这是摆在众多语文教师面前的一道有N个选项的多选题。根据多年一线
“美是到处都有的。对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。”语文学科本身就散发着浓郁的美的艺术魅力。可在追求教学成绩和即成效益下的“灌、填、喂”的填鸭式教学,把语
一、命题分析 高考英语完形填空是一种旨在测试同学们语言综合能力的填空补缺式障碍性阅读题。它以语篇信息为基础,以中心脉络信息为主线,多层面反复式信息暗示,纵横向立体式信