【摘 要】
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<正>探究熔化的特点是初中物理教学中比较难上的实验课之一。许多教师都把这个实验改成了演示实验。原因是:该实验的目的是使学生通过对固体熔化过程的观察,总结出晶体和非晶
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<正>探究熔化的特点是初中物理教学中比较难上的实验课之一。许多教师都把这个实验改成了演示实验。原因是:该实验的目的是使学生通过对固体熔化过程的观察,总结出晶体和非晶体的熔化特点,会区分晶体和非晶体。然而,该实验中要控制晶体达到熔点继续吸热但温度不变是困难的。非晶体吸热温度不断上升,状态逐渐变软,如何让学生感受到这一特点也是比较困难的。这2个关键问题不解决,该节课就难以成功。怎样突破这个难点,笔者作了一些探
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