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目的：探讨健康教育路径在产妇健康教育中的应用效果。方法：收集2012年1月至2013年2月我院分娩的孕产妇，按入院顺序分为150例研究组和150例对照组。两组均建立孕期保健卡，定期接受孕前体检。研究组加用孕期全程健康教育。对比研究组和对照组孕期健康教育知识评分以及孕产并发症发生情况。结果：研究组和对照组孕期健康教育知识评分结果比较有差异（P〈0.05）。研究组和对照组孕产期并发症（早产、胎膜早破、前置胎盘、妊高症、产后出血）发生情况结果比较有差异（P〈0.05）。结论：本次研究认为健康教育能够明显提高孕产