【摘 要】
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作为一名班主任，管理班级，教育学生是首任之选。班级学生众多，学生具有不同的“个性特点”，那是理所当然。我们所面对的是新的世纪，新的时代，教育应适应社会发展的需求，培养有个性、
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作为一名班主任，管理班级，教育学生是首任之选。班级学生众多，学生具有不同的“个性特点”，那是理所当然。我们所面对的是新的世纪，新的时代，教育应适应社会发展的需求，培养有个性、有能力、全面发展的新世纪人才是大势所趋。美国著名作家爱默生说过：教育成功的秘密在于尊重学生。育人就应该尊重学生，健康发展学生的个性。学生是班集体中的一分子，具有鲜明的个性是学生本身所具有的，要想建立一个团结向上、学风正派、纪律严明的良好班集体，培养学生良好的品行，就必须尊重学生的个性。而学生个性的完善与发展必会促进良好班集体的建立与形成，二者之间是紧密结合的，互相牵制、互相制约的。那么，班级中有鲜明“个性特点”的学生该采取怎样的对策呢？下面是我在多年的实践中总结的两点浅显的看法。
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