抓基础,创特色,促进校长专业化发展

• 作 者: 吴耀华
• 机 构: 吉林省农安县教师进修学校干训部,吉林农安,130200
• 出 处: 现代教育科学（普教研究）
• 发表日期: 2014年3期
• 关键词: 基础 特色 校长专业化 干训工作 专题培训 中小学校 有效提升 培训思路 领导干部 教育局 基本情况 后备干部 工作要求 五个一 农安县 吉林省 标准化 著作

一、基本情况rn吉林省农安县所辖22个乡镇,共有中小学校74所,副校级以上领导干部256人,村小校长280人,校级后备干部173人.2013年初,教育局依据省市干训工作要求,在全面推进学校标准化建设中,对有效提升校长专业化素质提出了“五个一”要求:每年读一本教育著作;参加一次专题培训;进行一次论坛交流;撰写一篇心得论文;经历一次拉练活动.基于此背景,我们确定了十二五期间我县干训工作的培训思路.