新闻链接:“拼学”在当下

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  自助幼儿园,我的课堂我做主——因为教育资源稀缺,入园费用节节高升,住在北京市回龙观社区里不少居民的孩子,两三岁了还不知幼儿园为“神马”。眼看入园难,难于考大学,为解决这一问题,回龙观的家长便琢磨上了如何自己办个自助园。这个梦想最终在去年底得到了实现,11月,社区发起自助园的家长和热心义工率先引入“自助亲子班”作为试验平台,这一做法引起不少家长的共鸣,上百名家长参与了亲子班。自助式幼儿园不同于公立园,它以家长为主导,家长直接参与管理,全权处理园内事务,费用由家长均摊,老师全部是全职妈妈,没有专业幼教,而是采取邻里互助的形式,缓解幼儿入园难、入园贵的问题。
  ——《每日新报》、《北京晨报》
  不满当今教育方法,“家庭幼儿园”兴起——一种以“让孩子自由成长”为理念的家庭幼儿园正在悄然出现,这类家庭幼儿园在招生上不求多,在收入上不求赚,办园者抱着一颗爱心,希望践行自己的教育理念。
  粒妈的家庭幼儿园坐落在广州番禺某小区内一栋别墅里,客厅装修成了幼儿园的样子,木地板上放着简单玩具,墙上写着“娃娃家欢迎你”。4个小朋友正在客厅欢快地玩耍,其中一个小男孩每次都从窗户进出,“他从来不走门。”粒妈笑着说。位于天河区的鸣远幼儿园与粒妈的想法不谋而合,创办人陈意韶倡导“使儿童在爱和自由的环境中正常发展和成长”。谈起开办幼儿园的原因,粒妈和陈意韶都说到了同样的问题:传统幼儿园太束缚孩子。“一句话,那些幼儿园太困住孩子了,在规定时间做规定的事,我不希望孩子成为流水线的标准产品。”粒妈说。
  ——《广州日报》
  翻开报纸,我们越来越多地看到类似新闻,一些家长或教育热心人士一直在探索和寻求更适合自己和孩子的教养方式,其初衷或出于客观资源限制、或出于主观理念指引,但无一例外,这些勇敢创新的探求尝试,为更多的家长们提供了一种教养结合的新思路:发动智慧,整合资源,共享互助的“拼学”文化。
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众所周知,许多家长都宠爱听话的“好孩子”,他们要强、乖巧、成绩好、安分守己、不惹事,做什么事情都让大人放心,正所谓“一俊遮百丑”,如此往往容易导致好孩子心理健康教育上的“真空”。   虽然并不是每一个“好孩子”都会出现心理问题,但这并不意味着家长有理由忽视他们身上存在的一些隐性问题。一般来讲,“好孩子”在心理上往往比一般孩子更脆弱,他们身上常常存在成就焦虑、任性、孤独、脆弱、自负、依赖、缺乏创造性
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