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加入幼儿园关于“幼儿语言能力发展实践研究”的教研活动已经两年多了，在课题的实践操作中，更加让我领略到我们国家语言的魅力，而幼儿在运用语言的能力方面是潜力无限的。从中班到学前班是幼儿储备语言基础力量（语言发展初级阶段）的最佳时期。经过在教学活动中不断地摸索，结合实际，我从两个方面来谈谈如何发展幼儿语言能力。