【摘 要】
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根据《音乐课程标准》,表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。《标准》对初中生的演奏能力也 提出了要求:能够选择某种乐器,运用合适的演奏方法表
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根据《音乐课程标准》,表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。《标准》对初中生的演奏能力也 提出了要求:能够选择某种乐器,运用合适的演奏方法表现乐曲的情绪,力求用优美的音色进行演奏。口琴价格低廉、演奏方法较为简单, 适合农村初中音乐常规课堂教学。本文基于农村初中音乐教学实际,阐述了将口琴引入农村初中音乐课堂的意义,并探讨了如何有效开展 口琴课堂教学。
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