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在师范院校视唱练耳课程的教学实践中,无论是采用何种方式、何种手段,其训练的根本目的都是一样的,即根据学生的实际水平,对症下药,采取不同的、行之有效的训练方式、方法,使学生能掌握重要的音乐基本技能,并将其渗透到其他音乐课程之中,扩大它的使用价值.
师范院校视唱练耳教学方法研究初探
【摘 要】
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在师范院校视唱练耳课程的教学实践中,无论是采用何种方式、何种手段,其训练的根本目的都是一样的,即根据学生的实际水平,对症下药,采取不同的、行之有效的训练方式、方法,使
【机 构】
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湖南省长沙师范学校
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2004年期
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