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语文智力训练对小学生语文能力整体发展具有较大的影响。通过对芜湖市王家巷小学三年级学生一学期的语文智力训练，实验结果表明，语文智力训练课显著提高了实验班学生群体的语文学习能力和学习成绩，使实验班多数学生的语文学习能力和学习成绩得到迅速提高
语文智力训练课对小学生语文能力整体发展的影响
【摘 要】
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语文智力训练对小学生语文能力整体发展具有较大的影响。通过对芜湖市王家巷小学三年级学生一学期的语文智力训练，实验结果表明，语文智力训练课显著提高了实验班学生群体的语文
【机 构】
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安徽师范大学教育系
【出 处】
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安徽师大学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1997年03期
其他文献
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