论文部分内容阅读
研究性教学是教师注重教学研究、学生在教师引导下主动探究的教学活动。其特征表现在教学目标、教学内容、教学过程、教师教学、学生学习、成绩评价等方面，而教师拥有勤于反思并乐于实践的研究性教学理念、探究的品质及把探究与合作作为职业规范的学校文化是其得以实践的重要条件。
论研究性教学的内涵、特征及实践条件
【摘 要】
：
研究性教学是教师注重教学研究、学生在教师引导下主动探究的教学活动。其特征表现在教学目标、教学内容、教学过程、教师教学、学生学习、成绩评价等方面，而教师拥有勤于反思
【机 构】
：
山西省政法管理干部学院,山西大学
【出 处】
：
现代教育科学：高教研究
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
[摘要]校企合作已经成为职业教育沟通学校教育与企业用人之间关系的有效机制，它的开展需要相关的法律来为其保驾护航。目前校企合作的实施中存在着对校企合作权责利规定不明确、法律主体偏向于职业院校、企业利益缺乏法律保障和学生主体性被忽略等问题，亟需对校企合作的相关法律进行改善和修订。 [关键词]职业教育；校企合作；法律建设；立法 [中图分类号] G710[文献标识码] A[文章编号]1005-5843
[摘要]移动互联网的发展带来了媒介生态环境的改变，使师生群体之间原有的话语权平衡状态被打破，这对高职院校网络舆情的诱发、发酵和扩散带来了显著的影响。为了防范网络舆情风险的扩散，高职院校管理者应健全学生利益表达机制，阻断舆情扩散风险源头，构建全媒体校园媒介传播平台，提升校园媒体舆论引导力和师生群体媒介的素养，实现师生群体网络话语权的良性博弈，提升高职院校网络舆情舆论引导力。 [关键词]话语权 博弈
多数地方新建本科院校由于物质资源、社会声望的有限以及自身目标定位的偏差,导致实践教学师资匮乏、效率低下。作为一种基于情感纽带的社会关系,校友资源与高校学术资源的异
高校学生党支部立项活动是高校学生党建工作的重要载体，是贴近大学生党员学习生活的关键平台。加强高校学生党支部立项活动服务大学生党员成长成才的工作研究，对于提高基层党组
课堂对教师来说,就是教学“主阵地”。“高效课堂”往往被理解为教师在常态的课堂教学中,通过教师的“导”和学生积极主动的“学”,在一节课上高效率、高质量地完成教学任务,
期刊
持续推进的法治中国建设和不断深入落实的“卓越法律人才教育培养计划”为我国法律硕士教育明确了培养目标。当前法律硕士的培养质量难以满足社会对高层次、高素质、复合型、
[摘 要]高校思想政治理论课话语权是高校意识形态领域最为关键的话语权，增强高校思想政治理论课话语权先要把握其生成逻辑。聚焦于课堂教学内部，教师的话语供给力是思想政治理论课话语权生成的前提条件；话语内容的说服力是思想政治理论课话语权生成的关键；语境的亲和力是思想政治理论课话语权生成的重要保障。基于此，从提升教师的话语供给力、话语内容的说服力和语境的亲和力三个方面着力，共同构筑高校思想政治理论课话语权
[摘 要]美国州立大学与地方企业之间的合作历史悠久，其过程先后经历了萌芽阶段、形成阶段和发展阶段，并逐步形成了成熟合作机制。州立大学与地方企业在咨询服务、研发项目与人才培养上双向服务，实现了互惠互利。本文通过对美国州立大学与企业的合作机制的分析，旨在借鉴美国州立大学与企业合作的实践经验，推进我国地方高校校企合作实践系统化、科学化和专业化发展，发挥校企合作在地方高校发展中的重要作用。 [关键词]合
[摘 要]实践教学是培养创新型人才、提高人才培养质量的基本路径之一。针对传统的实践教学模式存在的诸多弊端，吉首大学历史与文化学院进行了一系列改革和探索，初步形成了“一体两翼四维”实践教学新模式，为新形势下民族地方高校历史学专业实践教学的发展提供了具有一定参考价值的经验。 [关键词]历史学专业；“一体两翼四维”；实践教学；教学模式 [中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号]10
当今高校德育正积极寻求优秀传统文化的积极因素,推进高校德育改革“礼器”德育正是先秦时期儒家道德教育的途径之一。其中,正题是先秦儒家思想的“礼器”德育观，包括藏礼于器