【摘 要】
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小学语文阅读需要提供丰富的阅读内容,引导学生主动阅读和自觉阅读,就必须激发学生自主阅读的兴趣。新课程实施后,语文阅读的重要性更为突出,加强语文内课外阅读指导已经成为
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小学语文阅读需要提供丰富的阅读内容,引导学生主动阅读和自觉阅读,就必须激发学生自主阅读的兴趣。新课程实施后,语文阅读的重要性更为突出,加强语文内课外阅读指导已经成为小学语文教学主要目标,也是学生有效学习语文的关键途径。通过课外阅读能体现学生主体地位,培养学生自主学习与主观能动性,加深语文阅读的情感体验,同时语文课外阅读活动,能拓展学生视野,促进学生全方面发展。而网络时代下,虽然丰富了学生语文课外阅读途径,为学生课外阅读提供更广阔的平台,但也面临着新的挑战。
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