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历史作为文科学科中的重要学科,对于学生的语文素养也提出了一定要求,包括于读写方面的综合素质都会对 学生的历史学习有所影响。笔者认为这两者应该是互相影响的,也就是说历史学科受到语文素养的影响,而历史学科的学 习同样也可以为语文素养带来帮助。因此,在此次研究中探讨了如何在初中历史教学中培养学生的语文素养,望带来借鉴。