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本文通过对亚洲２８６位远程及成人教育专家研究课题的统计与分析，认为在亚洲地区，对于现代教育技术的研究在远程教育研究中已占有一定比重，在若干领域取得了较大的进展，包括：卫星通讯和计算机网络技术结合用于远程教育的研究；运用计算机和网络技术开展网上教学的研究；运用现代教育技术等的研究。同时，也存在一些薄弱环节，与欧美发达国家相比，尚有较大差距。作者针对观代教育技术在亚洲和我国内地远程教育中应用研究的现状