公路施工组织与概预算课程的课堂教学与实训结合教学探究

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公路工程是道路与桥梁工程专业的一门重要学科,不仅专业性强,还需注重实践能力的培养.学会知识的应用才能对知识更好的掌握,进而提升实践能力.但目前公路施工组织与概预算课程的理论教育与实际相结合还存在很多弊端,想要正真与实际相结合,传统的教学模式并不能满足实践的需要.因此还需要面向应用教学探索新的教学模式,让学能逐渐掌握实践能力,以适应社会岗位的需求,寻找适当的教学模式,实现教学与实践的相互融合.
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