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作文教学的最终目的,是让学生在原有表达能力的基础上有所提高.只要能通过某种有效途径,如利用多媒体在作文教学中更能让学生认识到作文中的某些不足或是能发现他人作文中的某些优点,并能据此加以修改,教师打上分数或等第,如此教学,学生的作文水平的提高一日千里.
浅谈作文教学中情境的创设
【摘 要】
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作文教学的最终目的,是让学生在原有表达能力的基础上有所提高.只要能通过某种有效途径,如利用多媒体在作文教学中更能让学生认识到作文中的某些不足或是能发现他人作文中的
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区双庄实验学校 江苏 宿迁223800
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年6期
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