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小儿外科学是比较特殊的一个学科,疾病多以先天性发育畸形为主,涉及胚胎发育过程,与成人外科存在较大区别,这给小儿外科学的教学工作提出了更多挑战.强调有效教学的BOPPPS教学模式近些年来在临床医学教育中得到了广泛关注.疫情期间,我们通过网络视频会议开展的“线上”BOPPPS教学模式在小儿外科学的教学过程中取得了满意的教学效果,为提高小儿外科学的教学质量提供了一种新的教学思路.