巧设情景优化小学语文教学

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情境教学是现代教学中新型的教学方式,在小学语文课堂中开设情境教学,有利于调动学生的积极性,培养学生的思维创造力与想象力,使学生主动地参与到语文教学中.合理运用情景教学,可以将教材中抽象的内容转变的更加直观,营造出轻松愉悦的语文课堂,使学生感受到语文教学的魅力.本文主要对巧设情景,优化小学语文教学进行分析研究.
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