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病理检验技术是一门实践性和操作性很强的专业课程，突出职业能力的培养，为保证培养的学生具有较强的职业能力和实践技能，需根据职业需求进行课程设计。文章从案例教学，理论联系实际；工学结合，强化实践教学；以职业岗位应用为导向，培养职业能力等三个方面较为详细地介绍了多维、灵活的课程设计思路，并在教学实践中取得了初步成效。