【摘 要】
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在对聋生进行传统语文教学的实践中,针对聋生由于听觉障碍而导致的学习语文知识困难的情况,结合多媒体教学手段在聋校语文字、词、句教学及学生注意力方面的作用和传统教育手
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在对聋生进行传统语文教学的实践中,针对聋生由于听觉障碍而导致的学习语文知识困难的情况,结合多媒体教学手段在聋校语文字、词、句教学及学生注意力方面的作用和传统教育手段与多媒体教育手段之间的互补关系,突出了多媒体教学在聋校语文教育中的作用。
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