浮华背后的冷思考--小学语文合作学习有效策略探究

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随着新课程内容的不断深入,要求教师在教学中要不断地创新和探索教学模式,提高课堂效率,同时也对学生提出了更高的要求。倡导采用自主、合作探究的教学方法,使教师和学生之间相互合作,突出学生在课堂上的主体地位。小组合作学习有利于促进学生之间互相交流,增进感情,使学生学会合作学习。因此,小学语文教师要正确合理地传授学生学习的方法,使合作学习能够在语文教学中体现它的有效价值。 With the deepening of the new curriculum content, teachers are required to continuously innovate and explore teaching modes in teaching so as to improve the efficiency of the classroom and also put higher demands on students. Promote the use of independent, cooperative exploration of teaching methods, so that teachers and students cooperate with each other, highlighting the students in the classroom the dominant position. Group cooperative learning is conducive to promoting mutual exchanges between students, enhance feelings, so that students learn to cooperate. Therefore, the primary Chinese teachers should teach students the correct and reasonable way to make cooperative learning in Chinese teaching to reflect its effective value.
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