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【摘 要】
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一、磨教材磨教材，即文本解读要透。教学目标的确定，教学环节的安排都建立在对教材深入钻研的基础上。教师对文本的准确解读，决定了课堂教学的成败。因此，磨课首先要磨教材，认真、
【机 构】
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江苏省镇江新区实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2010年3期
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