核心素养背景下小学语文课外阅读兴趣的培养策略探讨

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新课标要求小学语文教师要在实际的教学活动中落实学生核心素养的培养,以促使小学生综合素质的全面提升。而语文作为一门语言类的学科,大量的阅读有助于培养小学生的语言表达能力,扩展小学生的知识邻域。因此,小学语文教师应该在基于核心素养的前提下,培养小学生的课外阅读兴趣。
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