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在全民创业的新形势下,高校普遍开展了创业教育。本文分析了高校创业教育模式的成功探索经验,着眼于实践环节的不足,提出课程设置采用通识教育与专业教育结合模式、师资配备采用多元化模式、组织管理采用分级联动与内外合作模式、创业实践采用项目导向模式,以及全方位构建创业教育支持体系等建议。
基于实践环节的高校创业教育发展模式探索及启示
【摘 要】
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在全民创业的新形势下,高校普遍开展了创业教育。本文分析了高校创业教育模式的成功探索经验,着眼于实践环节的不足,提出课程设置采用通识教育与专业教育结合模式、师资配备
【机 构】
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河北地质大学商学院
【出 处】
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河北企业
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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河北省高等学校社科研究2015年度基金项目“河北省高校创业教育协同发展模式研究”,课题编号GH151011.
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