【摘 要】
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实验作为物理知识的重要论证基础,也是物理教学中必不可少的环节,通过物理实验教学,不仅能够提高学生的实践能力,也能够让学生在实践中自主摸索与探究,让物理知识在实验过程
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实验作为物理知识的重要论证基础,也是物理教学中必不可少的环节,通过物理实验教学,不仅能够提高学生的实践能力,也能够让学生在实践中自主摸索与探究,让物理知识在实验过程中得到充分验证,强化学生的认知与理解。然而,目前初中物理实验教学中仍存在诸多问题,不但影响教学效果,也导致学生的学习兴趣日渐下降。基于新课标下,探究了初中物理实验教学的策略。
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