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课堂教学是教学的中心环节,是实施素质教育的主要阵地。如何充分利用课上40分钟,打造高效课堂对于学生的学习尤为重要。以下结合人教版全日制聋校数学实验教材第七册中“长方形的周长”的内容,讨论如何打造高效课堂。
浅谈打造高效课堂的有效策略——以“长方形的周长”一课为例
【摘 要】
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课堂教学是教学的中心环节,是实施素质教育的主要阵地。如何充分利用课上40分钟,打造高效课堂对于学生的学习尤为重要。以下结合人教版全日制聋校数学实验教材第七册中“长方
【机 构】
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山东省宁阳县特殊教育中心,山东省宁阳县第二实验中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2019年17期
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