【摘 要】
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数学是一门逻辑性强、思维严谨的学科。在高中,数学更为抽象,这使得很多学生对数学望而生畏;与此同时,数学成绩上的两极分化现象也十分严重。作为数学教师,我们应该如何帮助
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数学是一门逻辑性强、思维严谨的学科。在高中,数学更为抽象,这使得很多学生对数学望而生畏;与此同时,数学成绩上的两极分化现象也十分严重。作为数学教师,我们应该如何帮助学生提高数学成绩呢?
Mathematics is a logical, rigorous discipline. Mathematics is more abstract in high school, which makes many students intimidated by mathematics; at the same time, there is also a serious polarization of math performance. How can we help students improve their math performance as math teachers?
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