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对体育俱乐部教学对大学生心理素质的培养进行了分析,体育俱乐部教学充分发挥了学生的主体地位,促进了学生全面发展.要想充分发挥其对大学生心理素质的培养作用,应该做到引入心理游戏;合作探究式小组学习;知识分享的交流展示;完善的评价激励体系.
体育俱乐部教学对大学生心理素质的培养
【摘 要】
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对体育俱乐部教学对大学生心理素质的培养进行了分析,体育俱乐部教学充分发挥了学生的主体地位,促进了学生全面发展.要想充分发挥其对大学生心理素质的培养作用,应该做到引入
【机 构】
：
青岛理工大学琴岛学院,山东 青岛,266000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年29期
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