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以检验学生能力提升为考核目标的OBE教育模式对评价学习成果已形成了完善的机制。文章主要论述了在居住区规划课程教学过程中实行OBE教育理念,并有效设计考核方式和评价标准环节,能有助于构建对培养创新人才具有重要意义的教学考核体系。
基于OBE理念的居住区规划课程考核改革探索
【摘 要】
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以检验学生能力提升为考核目标的OBE教育模式对评价学习成果已形成了完善的机制。文章主要论述了在居住区规划课程教学过程中实行OBE教育理念,并有效设计考核方式和评价标准
【机 构】
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中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院; 中国石油大学(华东)理学院;
【出 处】
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住宅与房地产
【发表日期】
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2018年07期
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