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来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rogy520111
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一、实行“四环节双循环大课堂”教学流程n“四环节双循环大课堂”教学流程,四环节指自主学习→合作n探究→展示点评→有效训练四个教学环节。双循环是指上述四个环n节在每一节课堂教学中循环进行两次,第一循环主要内容在课前完n成。实施四环节双循环教学要形成双循环学案。
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