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Visual Basic（简称VB）程序设计是我校非计算机专业学生的基础课,但是学生对该门课程学习起来很吃力,主要原因在于VB语言枯燥、理解困难,学生又缺乏相应的计算机编程知识,导致学生对这门课缺乏兴趣，难以学好。
《VB程序设计》教学方法改革的探索与实践
【摘 要】
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Visual Basic（简称VB）程序设计是我校非计算机专业学生的基础课,但是学生对该门课程学习起来很吃力,主要原因在于VB语言枯燥、理解困难,学生又缺乏相应的计算机编程知识,导致学
【机 构】
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遵义医学院医学信息工程系
【出 处】
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遵义医学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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