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本文以菏泽医学专科学校思政课教学为例,探讨基于微信平台的思政课教学,以求促进思政课教学改革,进一步提高教学效果,引导学生全面健康发展。主要从基于微信平台进行思政课教学的优势、途径、效果分析及问题改进措施三个方面进行分析阐述。基于微信平台的思政课教学可在一定程度上增加教学吸引力,并为信息化教学提供有力支撑,在思政课中具有较高的使用率和推广率。