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在初中数学教学中,为了进一步优化传统教学中存在的问题,可以说,“导学互动”教学模式的出现,有效地迎合了新课改的教学要求,它将优良的学习方式为初中数学教学提供了出来.文章就如何在初中数学授课中应用“导学互动”模式的内容进行概述分析,目的是找出目前数学课堂内遇到的种种问题,因地制宜的展开教学,从而将初中生数学学习效率及质量提升.