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班级管理涵盖着辩证管理思想、心理管理思想、智能管理思想、动态管理思想.班主任将之整合运用,达到攻“心”育人,同“欲”发展.rn攻“心”为上图育人rn自觉掌握和运用辩证管理思想和心理管理思想,在知己知彼的情况下,争取主动达到致人而不受制于人.要相当重视学生的心理因素,充分发挥其主观能动性.
攻『心』为上图育人上下同『欲』谋发展
【摘 要】
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班级管理涵盖着辩证管理思想、心理管理思想、智能管理思想、动态管理思想.班主任将之整合运用,达到攻“心”育人,同“欲”发展.rn攻“心”为上图育人rn自觉掌握和运用辩证管
【机 构】
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华东船舶工业学院
【出 处】
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教书育人(教育新理念)
【发表日期】
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2004年2期
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