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作为初中语文教学中三大文体之一,说明文与其他两类文体相比,说明文写作教学的情况很不乐观.笔者认为,说明文写作教学是一项复杂而庞大的工程,不是一天两天就可以完成的.为了激发学生说明文写作兴趣,丰富学生说明文写作素材,拟提出以下建议.
初中语文说明文写作教学基本策略研究
【摘 要】
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作为初中语文教学中三大文体之一,说明文与其他两类文体相比,说明文写作教学的情况很不乐观.笔者认为,说明文写作教学是一项复杂而庞大的工程,不是一天两天就可以完成的.为了
【机 构】
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重庆师范大学文学院
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年28期
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