《信号与系统》课程案例教学方法研究

来源 :武汉大学学报(理学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:finallove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是一种以学生为中心、高交互性好的教学模式,对于激发学生的学习热情,培养学生分析问题、解决问题的能力起着重要的作用.本文分析了《信号与系统》课程的特点,阐明了案例式教学的必要性,提出在教学过程中采用案例教学模式与传统教学模式相结合的方法,并通过实例阐述了案例式教学方法在教学过程中的具体应用. The case teaching method is a kind of student-centered and highly interactive teaching mode, which plays an important role in stimulating students ’enthusiasm for learning and cultivating students’ abilities to analyze and solve problems.This paper analyzes the course of “Signal and System” The necessity of case-based teaching is expounded, the method combining case teaching mode and traditional teaching mode is put forward in teaching process, and the concrete application of case-based teaching method in teaching process is illustrated through examples.
其他文献
以“命案必破”为目标固然在一定程度上有助于提高破案率 ,但却在根本上违背了马克思主义认识论的基本原理 ,违背了客观实际 ,曲解了实事求是原则的本来含义。如果用以指导侦
Objective To investigate miR-125b regulation mechanism by identifying miR-125b target genes and itsfunction in acute myeloid leukemia(AML).Methods The bioinform
随着物联网技术的发展,越来越多的产品开始融入物联网的平台。那么,平时与网络接触较少的老年人也将逐渐进入这个平台。本文的主要目的就是从老年人的需求出发,结合物联网技
“中国社会科学院世界宗教研究所儒教研究中心”于2005年6月14日在京隆重成立.国家宗教事务局叶小文局长出席了成立典礼并致贺词,世界宗教研究所所长卓新平、研究员余敦康、
2005年7月8日至10日,由中国社会科学院世界宗教研究所和美国太平洋地区发展与教育协会(Pacific Rim Institute for Development)共同主办的第三届全球伦理国际学术研讨会(The
为了系统地总结过去的学术成就,对在中国道教史的背景中对浙江区域道教及其相关领域作全面系统的深入研究,挖掘人类文化遗产,弘扬中国传统文化,2005年5月20-23日,在浙江省天
7月25至26日,第二届宗教社会科学暨“宗教与民族”学术研讨会在云南昆明召开,会议由中国人民大学佛教与宗教学理论研究所和云南民族大学联合主办,来自北京、云南、上海、湖北
目的了解空降兵的状态-特质焦虑、个性特征及其影响因素。方法采用状态-特质焦虑问卷、应对方式问卷、SCL-90症状自评量表和艾森克人格问卷对657名空降兵进行测试。结果空降
基于我国222个地级以上城市2001-2008年期间的样本数据,本文实证检验了出口结构与地区人均GDP增长率之间的关系。结果显示,出口集中度与地区经济增长之间存在显著正相关性,出口结构的专业化程度越高,地区人均GDP增长率相应越高。无论是采用经典OLS方法,还是采用控制空间依赖性的空间计量分析方法,这一结果均成立,其背后机制在于专业化导致生产活动的集聚,通过集聚经济提高生产率,从而促进人均产出的提高。本文政策含义在于,在当前发展阶段下,促进地区产业的集群化、专业化发展,充分发挥集聚经济,这对于扩大出口规模
主要研究了分段分数布朗运动(PFBM)模型在雷达海杂波分形建模中的应用.由于自然界和人造系统中研究对象不具有数学上完美的分形特性,从而研究对象的分形特性无法在整个尺度区