【摘 要】
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目的探讨医学生焦虑、抑郁与个性特征的关系,为针对性开展心理咨询及心理健康教育提供参考.方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)对医学生271
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目的探讨医学生焦虑、抑郁与个性特征的关系,为针对性开展心理咨询及心理健康教育提供参考.方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)对医学生271名进行问卷调查.结果医学生焦虑、抑郁的检出率分别为14.8%和23.2%,男生均高于女生,其中焦虑检出率差异有显著性,相关分析结果SAS与SDS,EPQ-P,EPQ-N成正相关,与EPQ-E,EPQ-L成负相关;SDS与SAS,EPQ-P,EPQ-N成正相关,与EPQ-E,EPQ-L成负相关.多因素Logistic回归分析显示影
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