【摘 要】
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体育教学备课,相比其他学科要复杂得多。它关乎的教学因素很多,有教学的安全性(人为和器材)、学生复杂的动态性、多个班级同时上课的干扰性、气候环境的影响,有教学目标、教
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体育教学备课,相比其他学科要复杂得多。它关乎的教学因素很多,有教学的安全性(人为和器材)、学生复杂的动态性、多个班级同时上课的干扰性、气候环境的影响,有教学目标、教学重点和难点,教法和学法,还有学生的基本学情、课的类型,等等。这些是必
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教学中,我努力为学生创设一种良好的学习气氛和思维情境,给学生一片广阔的天地,给他们一个自主的空间,让他们乐学、会学、善学,从而激发其求知欲,增强自信心;让学生在参与的
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