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<正> 如何评价欧氏几何的教育地位,是当前牧改中面临的一个重大课题,回答这个问题,对发展几何教育不仅具有重大的理论价值,同时也有着重要的实践意义。本文仅就欧氏几何的历史作用、改革欧氏几何体系的种种尝试以及如何评价欧氏几何的教育地位等问题作些初步探讨。
论欧氏几何的教育地位
【摘 要】
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<正> 如何评价欧氏几何的教育地位,是当前牧改中面临的一个重大课题,回答这个问题,对发展几何教育不仅具有重大的理论价值,同时也有着重要的实践意义。本文仅就欧氏几何的历
【出 处】
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高师函授
【发表日期】
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1985年6期
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