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社会性别是西方国家研究教育的一种很普遍的视角,但在我国则非常有限。在现代社会越来越注重两性的差异在教育领域的多重表现背景下,"因性施教"就变得越来越重要。因此,从社会性别的视角下关注公民教育问题不仅很必要,而且应从政府、社会、学校、家庭、个人等多方面做出努力,构建性别平等的公民教育体系。
社会性别视角下的公民教育问题分析
【摘 要】
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社会性别是西方国家研究教育的一种很普遍的视角,但在我国则非常有限。在现代社会越来越注重两性的差异在教育领域的多重表现背景下,"因性施教"就变得越来越重要。因此,从社
【机 构】
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河南农业大学科学发展与农民权利研究中心
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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2014年10期
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