【摘 要】
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在不少教育者眼中,创新是与班级管理无关的,只是和教学有点关系.于是,不少教师在教学中苦苦探求创新之法,而对班级管理还是外甥打灯笼--照旧,还是采取简单"高效"的管、卡、压
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在不少教育者眼中,创新是与班级管理无关的,只是和教学有点关系.于是,不少教师在教学中苦苦探求创新之法,而对班级管理还是外甥打灯笼--照旧,还是采取简单"高效"的管、卡、压,还是把学生管得死死的,卡得紧紧的,压得乖乖的.于是,在没有创新意识的教师面前,一个个学生俨然成了一只只唯命是从的小绵羊.不难想像,这群小绵羊在课堂上能有多大的创新胆识与意识?
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