挑剔的常春藤为什么录取你?

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  2015年秋季美国常春藤名校本科申请结果已经放榜,八所学校里有五所的本科录取率再创新低:哥伦比亚大学的录取率是6.1%(去年是6.94%),普林斯顿大学录取率是6.99%(去年是7.28%),布朗大学录取率是8.49%(去年是8.6%),达特茅斯学院录取率是10.3%(去年是11.5%),哈佛大学录取率是5.3%(去年是5.9%)。而宾夕法尼亚大学录取率与去年持平,耶鲁大学、康奈尔大学录取率比去年略有提高。
  美国名校录取率一直在降,竞争越来越激烈,业内人士分析,想申请2016年秋季本科的学生,最好提前准备好标化分数、强化背景条件,通过提前批录取的渠道,抓住名校录取。
  至少在今年6月参加SAT考试
  启德教育广州公司美国部吴丽珠介绍,学生务必用半年以上时间准备SAT、托福,SAT对申请名校是一个重要的条件,虽然学校会综合审核,但如果SAT分数连门槛值都达不到,学生很难成功申请。
  而且,学生最好在10月前考好SAT、托福等考试成绩并且将申请材料准备完毕。众所周知,美国提前批(EA或ED)申请的大部分学校申请截止时间是11月1日。报考提前批申请的话,学生最好在申请当年的1月、5月或6月前参加SAT考试(托福最晚在申请当年的8月份考到满意的分数),或者提前一年以上着手准备(SAT、托福有效期皆为两年),尽量不要拖到申请当年的10月才考第一次SAT或9月份才取得满意的托福分数,以便有充裕时间应对突发情况。若申请材料未能于11月1日到齐,学生可能会被学校推迟到常规批申请来审核,提前批申请失去优势。另外,学生最好在截止日期前2天提交申请,避免最后一两天太多学生提交申请而出现系统故障,导致申请提交失败,错过申请的期限。
  没结果前进一步证明自己
  四年前,C同学通过启德教育申请到美国加州一所女子高中就读9年级,并开始着手本科申请事宜。现在,她已经获得公立第二、综合第23的佛吉尼亚大学生物专业本科课程的2015年秋EA录取。
  吴丽珠是帮助C同学获得佛吉尼亚大学EA录取的高级文案顾问,她认为,C同学之所以被录,第一是因为C同学有美国高中在读背景,并且在学校能够保持不错的GPA;第二是C同学能够展示对生物的兴趣,证明自己申请这个专业的能力和努力。C同学在l1年级暑假的时候,参加了美国芝加哥大学生物暑期课程,又在12年级感恩节假期期间,回国参加生物相关的讲座。
  佛吉尼亚大学11月1日就截止EA申请,11月感恩节再参加生物讲座,作用何在?吴丽珠说,学生在提前批申请录取结果还没出炉之前,可以提交自己在提交申请后继续参加的活动、奖项、论文发表等作为补充材料,向学校进一步证明自己。佛吉尼亚大学EA结果公布在今年2月,因此,C同学在感恩节参加生物讲座的经历,仍然可以作为有力补充材料提交给学校。
  而对于其他提前批申请的学校来说,大部分会在前年12月底(圣诞节前后)发放录取,少部分学校会在当年1月、2月发放。学生在11-12月之间提交补充材料,学校一般都会接受,例如学生11月考到非常优秀的SAT成绩,就可以继续补交上去。学有余力的学生,还可以提高其他方面的竞争力,例如参加AP课程、考SATⅡ科目考试。
  文书不要挂钩专业
  申请美国大学EA/ED提前申请的学生,务必预留3个月以上组织申请文书架构,精准文书能够让申请事半功倍。在写美国大学通用申请系统Common Application(简称CA)650字文书的时候,不要将文书与专业挂钩,因为这份文书会用于所有CA系统内的人学申请。学生可以在每所学校的小作文再阐述自己在申请专业方面的已有学术经验、能力、成绩。
  据吴丽珠介绍,学生在CA系统里面,可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历。在同等条件情况下,学生有与申请专业相关的、全球、全国级别活动或奖项,都能为自己增添一些独特性。如果同—个活动坚持了3—4年,可以展示学生对该兴趣持之以恒,而不同于一些浅尝辄止的尝试。但是,10个活动经历,不一定都必须与本专业相关,学生可以用不同的活动、项目,展示自己具备这个专业学习的能力及广泛兴趣,例如展示自己的创新能力、想像力、分析思维等。
  参加课外活动要有个性想法
  Z同学原就读于深圳某高中,托福90分、SAT 1900分,获得美国科罗拉多学院(美国文理学院排名27位)提前批录取。Z同学对课外活动很有想法,组织过“新鲜蔬果配送网络”,满足本地客户对新鲜蔬果的需求;组建过微信公众号,采访90后同龄人,让其他90后看到优秀同龄人在做什么,正是一个个不同于别人的活动经历,从不同角度展示Z同学的综合实力,帮他获得名校提前录取。
  启德教育深圳公司美国部徐文婷介绍,学生参加的活动必须足够重要、独特、个性化,例如模拟联合国是大家都知道而且都可以参加的一个活动,就不建议学生蜂拥去参与,除非学生参加后,能够获得与别人不一样的体会。学生可以趁着高一、高二暑假,参加课外活动、社区服务,展示自己的超强综合能力,而不是将时间全部花在准备考试上。
  写推荐信的人必须了解学生情况
  启德教育广州公司美国部叶思秀认为,明确推荐信写作目的,是写好推荐信、找对推荐人的关键。并不是职位越高的人的推荐信越有价值,例如任课老师能从学生课堂表现、随堂测试、期末考试等各方面证明学生的学习能力很强,足以应对大学学习,实际作用比校长声明应该更加大,因为该推荐信是针对学生个人情况写作的,比校长声明更有针对性。
  在找推荐人的时候,学生最好找熟悉自己,喜爱自己的人,而且不同推荐人应该反映申请人不同特质,从不同侧面反映申请人的特点。例如辅导员可以写学生在学校生活、校内活动方面,老师可以写学生课堂学习,实习单位或者课外活动负责人可以写学生参加实习、课外活动的表现。
  链接:
  填写CA有什么注意事项?
  美国大学通用申请表系统CommonApplication是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的公用申请平台,是中国学生申请美国大学的一项重要通道。
  作为全美最大的通用申请系统,CA的优点在于利用同一份申请表格可以申请多所高校。通用申请表的内容包括:学生的基本信息、家长信息、考试分数、课外活动、荣誉、文书、推荐信以及其他补充等。申请时,申请人通过在网上填好所有信息,然后由CA系统一次性提交给所有申请的会员学校,极大提高了申请效率。同时,它倡导全面评估申请人的成就和潜力,平衡了主观(如申请文书、推荐信、课外活动)和客观(如GPA、TOFEL、SAT成绩)考察因素。
  对于接受CA的高校而言,CA和学校自己的申请系统是一样的,不存在更偏向自己的申请系统这种情况。无论申请人采用何种申请形式,高校的招生专员都会一视同仁,他们所要考察的是申请人的个人素质,与申请方式无关。
  什么是“提前申请”?
  美国大学本科录取,有一种提前申请、提前获得录取结果的机会,统称为“提前申请”。还有一种就是普通常规录取。具体而言,常见的提前申请主要分为两大类,即提前决定Early Decision(ED)和提前行动EarlyAction(EA)。ED是指具有约束力的提前录取,只能申请一所,被学校录取后不得申请其他学校。EA是指不具约束力的提前录取,可以申请多所,录取之后可以自己决定是否就读。
  ED根据时间段不同分为ED1和ED2。ED1截止日期一般为11月1日或15日,ED2截止日期通常为1月1日(如纽约大学),1月15日(如Bucknell University)。也有学校ED的截止日期比较紧,比如卡耐基梅隆大学的ED1截止日期是11月1日,而ED2的截止日期是12月1日。
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