微课在高职网络安全技术课程教学中的应用研究

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaolang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课是时代发展的必然产物,其以视频为载体,教师可通过微课向学生讲授简短却完整的知识点,为学生系统学习知识奠定坚实的基础。而高职网络安全技术课程综合性较强,对学生的创新意识、思维和综合素质要求较高,传统教学模式很难激发学生的学习兴趣,严重影响教学效果,因此在教学中引入微课模式意义深远。基于上述背景,本文简要概述了高职网络安全技术课程教学存在的问题,并探讨了微课在高职网络安全技术课程教学中应用价值及具体应用措施,以期能提升高职网络安全技术课程教学水平。
其他文献
以原太高速公路养护工程为例,介绍了博尼维(BoniFibers)沥青混凝土修补坑槽工艺概况,并对其材料、配合比及施工工艺流程作了阐述,提出了施工中的有关注意事项.
从健全企业管理制度、注重员工与企业感情的培养、加强民主管理、发扬自主管理等方面,阐述了实施人才管理的具体措施,以提高企业工作质量,保证企业长盛不衰.
上海中医药大学教投、博土生导师王灵台为了验证喝酒到底能否“保肝护肝”,选取了国内外具有代表性的几类酒,连续六周对大鼠进行酒精灌胃实验,在实验基础上,他领导的课题组进行了
结合工程实例,介绍了产业用地更新设计的情况,从设计理念、产业用地更新设计等方面进行了论述,指出开拓进取,更新设计理念是景观设计的关键.
“互联网+教育”改变了传统的单-教学模式,促进了教学方法多样化和个性化.本文归纳了互联网背景下的高职教学应用形式与实践,分析了参与者及教学特点,总结“互联网+”背景下教
外伤后癫痫(Post traumatic seizures)是脑损伤后常见的一种并发症,它可导致严重后果,尤其在术后早期,常加重脑水肿,脑损伤,使病情恶化,影响预后.按其发作可分为早期,即发生
“一带一路”国际合作高峰论坛将于5月14日至15日在北京举行。教育部近日召开新闻通气会,介绍教育“一带一路”工作有关情况。教育部国际合作与交流司司长许涛在发言中表示,我国已与46个国家和地区签订了学历学位互认协议,其中,“一带一路”国家24个。  据了解,为促进沿线国家语言互通,教育部国际司与北京外国语大学签署合作协议,该校开设的外国语言专业在2018年达到94种,实现外语专业设置全覆盖。  许涛
探讨乙型肝炎病毒不同复制程度对肝纤维化进程的作用。173例乙型肝炎患者分为6组:慢性肝炎轻、中、重度3组,肝硬化Child-Pugh A,B,C级3组;采用放射免疫分析法测定慢性乙型肝炎,肝硬
期刊
近年来虽有对动物急进高原后肝肾的观察报告,但对急进高原人群血清胆红素及血脂的相关研究不多.本文对平原急进高原的部分战士血清胆红素及血脂进行检测,并与平原新战士进行