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还在襄阳市第二十中学当副校长时，有一天儿子问我：“妈妈，是你忙还是雷校长忙？” “当然是我忙哪！校长哪有我忙呢？”我脱口而出，“你怎么会问这个问题？”儿子撅着小嘴说：“你天天都不陪我，经常加班，我想要是雷校长比你还忙，他家的孩子不是更可怜啊！还好，他没有你忙！”儿子小大人似地叹了口气！
校长哪能没有我忙呢？如今，我自己也做了校长，才更加深刻地体会到，忙都不算啥，要命的是那些难以拒绝的责任，难于断绝的压力，还有难以隔绝的无奈！
特别累的时候，会不由自主地想起曾经的四位校长，想起他们让我“耿耿于怀”的那些事……
自1990年师范毕业走上三尺讲台，我先后在宜城市实验小学、襄阳市大庆路小学、襄阳市第二十中学、襄阳市松鹤路小学工作。在这些学校工作期间，谭德辉、陈学武、刘玉文、雷俊四位前辈分别是我不同时期的校长，从一名普通老师成长为特级教师、湖北名师，从一个不谙世事的小丫头成长为校长，四位前辈在专业发展、人格塑造等多方面对我进行引领，他们都是我的贵人。
内心深处，我时常感念工作过的四所学校，是这些学校的文化滋养了我，我更感谢四位前辈，是他们包容我、关心我、帮助我，让我在宽松的环境中自由生长，并不断为我提供生长的养分。没有他们的栽培，哪能有我的今天？
当年，谭德辉校长在师范学校观看了我的一场演出，我就成了那一届毕业生中唯一进入宜城市实验小学的幸运儿。在宜城实小，我获得过市、县优质课一等奖，多次在各种语文教学论坛上发言交流，不到五年就在襄阳市小语界崭露头角，才有机会被陈学武校长所识、并作为专业人才引进到襄阳市大庆路小学，解决了夫妻两地分居的问题。
我本来从不轻易给领导找麻烦的，可是在我要调离宜城实小的时候，姑子姐要求我找校长把她同学的孩子转学到实小。姐姐在我怀孕期间无微不至地照顾我，我没有拒绝的理由。磨蹭了几天我才敢去找谭校长，在我说明来意后，谭校长告诉我说，秋季转学压力太大，如果是你的至亲，学校会考虑的，希望你能理解。
话说到这儿，我当然明白这个学生是转不成了。好失望，好失落！我心想，我都要走了，第一次给校长提要求都不答应，我怎么向姐姐交待？脸红得发烫。谭校长还说了很多，我一句都没听进去，最后逃也似的离开了他的办公室，眼泪不争气地流了出来。
谁料到，时隔多年，我也在办公室里无奈地重复着谭校长当年的话，看着很多从我办公室很失望、很失落地走出去的教师、领导和朋友，他们的落寞、我的无奈，何曾相似！
1995年我调入襄阳市大庆路小学。这是一所有着近60年历史的名校，在这里，我更加努力，从最朴素的想法出发，校长的知遇之恩绝不能辜负！
陈学武校长对我也很关心。儿子当时才半岁，他经常交待我要当好老师，也要当好妈妈，有时遇到儿子，也疼爱地逗一阵。在心里，我不仅把他当校长，也当父亲般敬重。
9月份才开学，陈校长就让我在全区上了一节示范课，他是特级教师，亲自指导，我收获很大，当然老师们的评价也不错。11月，全国小学语文教学研讨会在老河口市召开，大会要求做一节研讨课，陈校长替我争取到这个机会。他兴冲冲地告诉我，还让我把孩子和奶奶都带上。我支支吾吾不想去，怕麻烦！他一改往日的温和，用不容商量的语气说：“必须去，这是学校的决定！”
“孩子這么小，还让我带着东跑西颠，这次不讲会咋的？”心里这么想，嘴上却没敢说，也没敢争辩！一遍一遍地试讲，他不厌其煩地指导，我始终带着点儿情绪。或许，陈校长也能感觉到，但他从未说破。
有陈校长的指导，我在这次研讨会上的精彩展示引起了湖北省小学语文教研员的关注，不久受邀参加省小学语文研究学会，这是名师荟萃的地方，很多资深教师都没有机会加入。加入小语学会让我进入了专业发展的快车道。在这个快车道上奔跑的时候，我逐渐明白了陈校长的良苦用心。
作为普通老师，在觉得自己到了一个极限、想要懈怠的时候，那个“推你一把”，甚至“逼你一把”的人，就是生命中的贵人啊。而当校长的，都是多么希望给老师们提供平台，多么希望老师们不错过每一次专业发展的机会，多么希望老师们越来越好，一切都好！
2000年，陈学武校长退休，刘玉文校长到任。刘校长是个“女汉子”、工作狂，还是个完美主义者，更是个有教育情怀的校长。
那几年，学校退休的教师多，接连退了几位特级教师和很多优秀老教师，新上岗的教师也多，教师专业培训刻不容缓！于是，学校要求，35岁以下教师，晚上全体到学校机房接受计算机培训，周六全天练字、演讲、阅读、写作、反思。这些都有定量的作业，刘校长亲自检查，完成不了不能离校。面对高强度的培训、高要求的作业，我们敢怒不敢言。而且，每次她都亲自督战，谁敢懈怠呀！
一年，两年，三年……从这里走出了十三位校长，三位特级教师，六位隆中名师，一位名校长，成长了一批优秀的中青年教师。刘校长在这里打造了学习型组织，让学习成为一种习惯，为大庆路小学的师资队伍建设打下了坚实的基础。
2004年，经刘玉文校长推荐，素不相识的雷俊校长把我“挖”到襄阳市第二十中学担任副校长，分管小学部。在工作上给予了我极大的信任，把一个三千多名学生、一百多位教师的小学部，交托到我手上。每当我向他请示汇报工作时，他说的最多的话就是“可以，按你的想法办！”“行，这样就挺好！”“你看这样改一下会不会好一些！”……
雷校长睿智宽容，尊重教师，遇到问题与纠纷总是能轻松甚至幽默地化解，赢得了所有教师的尊敬。
2011年5月，中考提前录取考试考点设在二十中，雷校长是主考，我是副主考。我深知责任重大，近两千名考生，五十多个考场，不能出一丝纰漏。我一点儿都不敢马虎，每一道程序，每一个细节，每一位人员安排，每一场培训，都慎之又慎，做好了一切准备。开考了，转考场，收卷了……我的神经绷得紧紧的。收卷、清份数、装订、装袋……老师们都在紧张地忙碌着。我突然想起来，应该通知门卫打开大门让考生离校。我急匆匆地往外跑，迎面撞上了雷校长。“慌什么？！”语气从未有过的严厉。“我去通知门卫……”还没等我说完，他又提高了声音，更加严厉地说：“都啥时候了，现在才想起来！”来学校好几年了，从没见过他发这么大的脾气。我什么也没说，默默地走了开去。心里想，我容易吗？操了这么多心，这么谨慎，这么努力，还挨批！气得中午饭都没吃，但工作是一点儿也不会马虎的！下午饿着肚子紧张认真地完成了工作。期间，雷校长几次跟我说话我都没咋搭理！如今，我所主持的松鹤路小学也承担过一次又一次的大型活动，终于懂得了校长身在其中的压力和责任！
调入松鹤路小学担任校长一段时间后，早已长大的儿子又问过我一次。“妈妈，您不是说当校长不忙吗？怎么变得越发焦虑了？”我沉默许久。看着一脸笑容的儿子，没敢回答。
当然，自己的经历也许还很浅薄，我当校长后，每次想发火的时候，往往就会想到没当校长时的自己。唉，还是修养不够啊。感谢同事、家人的包容，更感谢四位老校长的引领与磨砺。岁月荏苒，经历就是财富，当时的“耿耿于怀”如今早已化作深深的感激。前行路上遇见的人，都是我们生命中的贵人，他们不断地提醒我：理解他人，善待他人，感激他人！
（作者系襄阳市松鹤路小学教育集团校长）
（责任编辑 鄢志勇）
校长哪能没有我忙呢？如今，我自己也做了校长，才更加深刻地体会到，忙都不算啥，要命的是那些难以拒绝的责任，难于断绝的压力，还有难以隔绝的无奈！
特别累的时候，会不由自主地想起曾经的四位校长，想起他们让我“耿耿于怀”的那些事……
自1990年师范毕业走上三尺讲台，我先后在宜城市实验小学、襄阳市大庆路小学、襄阳市第二十中学、襄阳市松鹤路小学工作。在这些学校工作期间，谭德辉、陈学武、刘玉文、雷俊四位前辈分别是我不同时期的校长，从一名普通老师成长为特级教师、湖北名师，从一个不谙世事的小丫头成长为校长，四位前辈在专业发展、人格塑造等多方面对我进行引领，他们都是我的贵人。
内心深处，我时常感念工作过的四所学校，是这些学校的文化滋养了我，我更感谢四位前辈，是他们包容我、关心我、帮助我，让我在宽松的环境中自由生长，并不断为我提供生长的养分。没有他们的栽培，哪能有我的今天？
当年，谭德辉校长在师范学校观看了我的一场演出，我就成了那一届毕业生中唯一进入宜城市实验小学的幸运儿。在宜城实小，我获得过市、县优质课一等奖，多次在各种语文教学论坛上发言交流，不到五年就在襄阳市小语界崭露头角，才有机会被陈学武校长所识、并作为专业人才引进到襄阳市大庆路小学，解决了夫妻两地分居的问题。
我本来从不轻易给领导找麻烦的，可是在我要调离宜城实小的时候，姑子姐要求我找校长把她同学的孩子转学到实小。姐姐在我怀孕期间无微不至地照顾我，我没有拒绝的理由。磨蹭了几天我才敢去找谭校长，在我说明来意后，谭校长告诉我说，秋季转学压力太大，如果是你的至亲，学校会考虑的，希望你能理解。
话说到这儿，我当然明白这个学生是转不成了。好失望，好失落！我心想，我都要走了，第一次给校长提要求都不答应，我怎么向姐姐交待？脸红得发烫。谭校长还说了很多，我一句都没听进去，最后逃也似的离开了他的办公室，眼泪不争气地流了出来。
谁料到，时隔多年，我也在办公室里无奈地重复着谭校长当年的话，看着很多从我办公室很失望、很失落地走出去的教师、领导和朋友，他们的落寞、我的无奈，何曾相似！
1995年我调入襄阳市大庆路小学。这是一所有着近60年历史的名校，在这里，我更加努力，从最朴素的想法出发，校长的知遇之恩绝不能辜负！
陈学武校长对我也很关心。儿子当时才半岁，他经常交待我要当好老师，也要当好妈妈，有时遇到儿子，也疼爱地逗一阵。在心里，我不仅把他当校长，也当父亲般敬重。
9月份才开学，陈校长就让我在全区上了一节示范课，他是特级教师，亲自指导，我收获很大，当然老师们的评价也不错。11月，全国小学语文教学研讨会在老河口市召开，大会要求做一节研讨课，陈校长替我争取到这个机会。他兴冲冲地告诉我，还让我把孩子和奶奶都带上。我支支吾吾不想去，怕麻烦！他一改往日的温和，用不容商量的语气说：“必须去，这是学校的决定！”
“孩子這么小，还让我带着东跑西颠，这次不讲会咋的？”心里这么想，嘴上却没敢说，也没敢争辩！一遍一遍地试讲，他不厌其煩地指导，我始终带着点儿情绪。或许，陈校长也能感觉到，但他从未说破。
有陈校长的指导，我在这次研讨会上的精彩展示引起了湖北省小学语文教研员的关注，不久受邀参加省小学语文研究学会，这是名师荟萃的地方，很多资深教师都没有机会加入。加入小语学会让我进入了专业发展的快车道。在这个快车道上奔跑的时候，我逐渐明白了陈校长的良苦用心。
作为普通老师，在觉得自己到了一个极限、想要懈怠的时候，那个“推你一把”，甚至“逼你一把”的人，就是生命中的贵人啊。而当校长的，都是多么希望给老师们提供平台，多么希望老师们不错过每一次专业发展的机会，多么希望老师们越来越好，一切都好！
2000年，陈学武校长退休，刘玉文校长到任。刘校长是个“女汉子”、工作狂，还是个完美主义者，更是个有教育情怀的校长。
那几年，学校退休的教师多，接连退了几位特级教师和很多优秀老教师，新上岗的教师也多，教师专业培训刻不容缓！于是，学校要求，35岁以下教师，晚上全体到学校机房接受计算机培训，周六全天练字、演讲、阅读、写作、反思。这些都有定量的作业，刘校长亲自检查，完成不了不能离校。面对高强度的培训、高要求的作业，我们敢怒不敢言。而且，每次她都亲自督战，谁敢懈怠呀！
一年，两年，三年……从这里走出了十三位校长，三位特级教师，六位隆中名师，一位名校长，成长了一批优秀的中青年教师。刘校长在这里打造了学习型组织，让学习成为一种习惯，为大庆路小学的师资队伍建设打下了坚实的基础。
2004年，经刘玉文校长推荐，素不相识的雷俊校长把我“挖”到襄阳市第二十中学担任副校长，分管小学部。在工作上给予了我极大的信任，把一个三千多名学生、一百多位教师的小学部，交托到我手上。每当我向他请示汇报工作时，他说的最多的话就是“可以，按你的想法办！”“行，这样就挺好！”“你看这样改一下会不会好一些！”……
雷校长睿智宽容，尊重教师，遇到问题与纠纷总是能轻松甚至幽默地化解，赢得了所有教师的尊敬。
2011年5月，中考提前录取考试考点设在二十中，雷校长是主考，我是副主考。我深知责任重大，近两千名考生，五十多个考场，不能出一丝纰漏。我一点儿都不敢马虎，每一道程序，每一个细节，每一位人员安排，每一场培训，都慎之又慎，做好了一切准备。开考了，转考场，收卷了……我的神经绷得紧紧的。收卷、清份数、装订、装袋……老师们都在紧张地忙碌着。我突然想起来，应该通知门卫打开大门让考生离校。我急匆匆地往外跑，迎面撞上了雷校长。“慌什么？！”语气从未有过的严厉。“我去通知门卫……”还没等我说完，他又提高了声音，更加严厉地说：“都啥时候了，现在才想起来！”来学校好几年了，从没见过他发这么大的脾气。我什么也没说，默默地走了开去。心里想，我容易吗？操了这么多心，这么谨慎，这么努力，还挨批！气得中午饭都没吃，但工作是一点儿也不会马虎的！下午饿着肚子紧张认真地完成了工作。期间，雷校长几次跟我说话我都没咋搭理！如今，我所主持的松鹤路小学也承担过一次又一次的大型活动，终于懂得了校长身在其中的压力和责任！
调入松鹤路小学担任校长一段时间后，早已长大的儿子又问过我一次。“妈妈，您不是说当校长不忙吗？怎么变得越发焦虑了？”我沉默许久。看着一脸笑容的儿子，没敢回答。
当然，自己的经历也许还很浅薄，我当校长后，每次想发火的时候，往往就会想到没当校长时的自己。唉，还是修养不够啊。感谢同事、家人的包容，更感谢四位老校长的引领与磨砺。岁月荏苒，经历就是财富，当时的“耿耿于怀”如今早已化作深深的感激。前行路上遇见的人，都是我们生命中的贵人，他们不断地提醒我：理解他人，善待他人，感激他人！
（作者系襄阳市松鹤路小学教育集团校长）
（责任编辑 鄢志勇）