【摘 要】
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信息管理与信息系统专业学生主要存在三个主要问题:1)学生学习主动性不足,学习兴趣不浓;2)基础课程掌握不牢;3)对实践认识不足。随着大数据及人工智能的兴起,该文结合人工智
【基金项目】
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安徽省教育厅重点项目(KJ2017A332);阜阳师范学院校级教学研究项目(2016PPJY29)
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信息管理与信息系统专业学生主要存在三个主要问题:1)学生学习主动性不足,学习兴趣不浓;2)基础课程掌握不牢;3)对实践认识不足。随着大数据及人工智能的兴起,该文结合人工智能的发展方向促进本专业学生的竞争力,采用如下五个方法:1)调整部分课程的课程大纲;2)适当加入当前人工智能最新技术;3)适当加入就业前景分析;4)以具体案例项目带动学生学习能力;5)适当加入一些专题讨论。希望对本专业教学改革提供有一定借鉴意义。
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