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英语写作需要有大量的词汇，没有大量的词汇知识写作，就好比＂巧妇难为无米之炊＂。写作时出现要写的单词想不起来、要用的词搞不准、遇到同义词、近义词更不知用哪一个好或词性没记住等等，无法写出文章。在英语写作教学中，笔者从让学生积累词汇入手，在学习单词的时候多花工夫，帮助学生从单词的音、形、义入手，把握单词的词义、用法、搭配等，并把单词放在句子或文章中，让学生去把握。当然，光掌握课本上的词汇是不够的，还要进行广泛的课外阅读，以此来增加词汇。