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时下,“群文教学”正如火如荼。“群文”教学的优势,是避免了传统的单篇阅读带来的碎片化与零散化,让学生在自主学习中寻找文本之间的联系,探寻文本之间的共性与规律,辨别文本之间的差异与高下,从而培养学生梳理归纳的能力、质疑批判的精神及卓尔不群的审美情趣。
成为“穿越剧”的女主角--温庭筠《菩萨蛮》群文教学思考
【摘 要】
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时下,“群文教学”正如火如荼。“群文”教学的优势,是避免了传统的单篇阅读带来的碎片化与零散化,让学生在自主学习中寻找文本之间的联系,探寻文本之间的共性与规律,辨别文
【机 构】
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南京市宁海中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十二期立项课题“高中语文品质课堂的建构与实践研究(2017JK12-L019)”研究成果
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