【摘 要】
：
高校“两课”课堂教学实践表明.大学生参与课堂教学的主体性的发挥.极大地影响着教学的实效性.“两课”教师需转变传统“满堂灌”教学模式,积极组建“参与式”课堂教学新模式
【机 构】
：
广东外语外贸大学,南国商学院,思政教学部,广东,广州,510545
论文部分内容阅读
高校“两课”课堂教学实践表明.大学生参与课堂教学的主体性的发挥.极大地影响着教学的实效性.“两课”教师需转变传统“满堂灌”教学模式,积极组建“参与式”课堂教学新模式,用自身的主导性不断创新教学方法,为大学生创建一个挥主体性的良好课堂教学环境,让学生的主观能动性和创造性赋予“两课”课堂教学独特的吸引力.
其他文献
数学教学是当前教学过程中相对比较抽象和复杂的学科,数学教学中有效教学为科技的不断发展奠定了良好的基础,科技的不断发展也为数学学科的有效提升指明了道路.在数学教学的
小学教学中阅读是教学中尤为重要的一个环节,读,又是阅读教学的重要手段.中外名著是各国文化经过时间冲刷所留下的重要非物质文化遗产,阅读名著可以陶冶学生的情操,提高学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
音乐唱歌教学课究竟该怎么上?怎样上好?教学设计改了多次,变了多次.我一直在不断尝试中探究与反思.下面笔者就以学习《荡秋千》为例,把我的想法归纳如下.
随着教学体制改革的发展及素质教育的实施,现阶段的高中教育教学过程中越来越重视对学生们综合素质的培养,德育属于高中生综合素质中较为重要的组成部分,高中班主任应在日常
随着社会的不断进步与发展,越来越注重培养应用型的创新人才.因此,培养创新型人才的有效途径就是,在培养人才的过程中,加强实践教学与学科竞赛相互结合,并在一定程度上以学科
随着高职院校的不断扩招,医学领域的教学质量越来越受到关注,临床教学面临着严峻的挑战,临床教学工作者教学质量的提高迫在眉睫.要提高教学质量,教师专业素质的提高,教学方法
开展有效的教育管理是实现学生成长成才的重要力量,而如何进行有效的管理活动,则成为了众多教育从业者共同关注的主题.小学阶段,正是学生形成认知的关键时期,在这一时期对他
本文首先分析了欠发达地区图书馆文化精准扶贫的重要性,其次对其中存在的主要问题做出了探讨,并尝试给出了一些解决策略,希望能为同行业者提供借鉴和帮助,为我国图书馆事业添
恐慌是每个人均会出现的心理活动之一.地震作为一种破坏力巨大的自然灾害对人们的直接伤害是非常巨大并且难以抗拒的.通过各种知识讲座以及安全教育宣导,能够一定程度消除人