【摘 要】
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初中阶段的教育对学生而言非常重要,表现出承上启下的特点,学生在学习的科目上不断增加,同时在知识理念的综合掌握上要不 断进步。初中道德与法治教学的开展,在于让同学们对道德素质、法治素质进一步提升,懂得在人和事的处理上采取正确的方法来完成,不要做出 冲动的行为。情境教学法的运用是不错的教育手段,能够帮助同学们在道德与法治的学习上拥有深刻的印象,同时提高教学的效率。
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初中阶段的教育对学生而言非常重要,表现出承上启下的特点,学生在学习的科目上不断增加,同时在知识理念的综合掌握上要不 断进步。初中道德与法治教学的开展,在于让同学们对道德素质、法治素质进一步提升,懂得在人和事的处理上采取正确的方法来完成,不要做出 冲动的行为。情境教学法的运用是不错的教育手段,能够帮助同学们在道德与法治的学习上拥有深刻的印象,同时提高教学的效率。
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